Ensino Fundamental II

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Educação para o relacionamento interpessoal

Ensino Fundamental II

A proposta pedagógica da Fortec Praia Grande objetiva a Educação Integral, nas dimensões: Intelectual, Emocional, Social, Cultural e Física.

Para isso foram definidos 3 pilares: Sociointeracionista, Competências e habilidades e Socioemocional.

Descobrindo a Independência:
Os Anos Finais do Ensino Fundamental são a fase em que os alunos passam por grandes mudanças físicas, emocionais e psicológicas. Assim, para que o aprendizado seja significativo e prazeroso, utilizamos práticas pedagógicas inovadoras, pensadas para incentivar a reflexão. Afinal, quando as informações fazem sentido para o aluno, elas se transformam em conhecimento, gerando autonomia e motivação para os próximos passos.
  • Fundamental 2
  • Meio Período - 7h20 às 11h45 ou 13h30 às 17h55 | 2 vezes por semana saem 12h35 - 2 vezes por semana saem 18h50
  • Semi integral – 7h30 às 13h30 ou 12h às 18h
  • Integral – 7h45 às 18h
Matricular
Projeto DO RE MI FÁ
O objetivo do Projeto é realizar a continuação das aulas de Música, auxiliando na melhora do foco do aluno e sua autoestima.
Educação Socioemocional
O objetivo da Educação Socioemocional na Fortec Praia Grande é desenvolver nos alunos a habilidade de lidar com suas emoções e com seus sentimentos. Refere-se ao processo de entendimento e manejo das emoções, com empatia e pela tomada de decisão responsável.

Para que isso ocorra, é fundamental a promoção desta nas mais diferentes situações, dentro e fora da escola. Precisamos sempre estar atentos aos movimentos que envolvem nossos jovens e crianças na sociedade atual. Existe atualmente uma questão urgente, o desequilíbrio emocional, jovens e crianças apresentam depressão, ansiedade, síndrome do pânico e muitos outros distúrbios graves. Inteligência emocional é a maior responsável pelo sucesso ou insucesso dos indivíduos, a maioria das situações de trabalho e da vida são envolvidas por relacionamentos entre as pessoas, isso significa que pessoas com qualidades de relacionamento humano — como afabilidade, compreensão e gentileza — têm mais chances de alcançar o sucesso.

A Inteligência Socioemocional pode ser desenvolvida, treinada e aprimorada com a construção de novos hábitos, novas formas de pensar e se comportar.
Período Semi e Integral
Em razão de suas atividades profissionais, muitos pais não têm com quem deixar os filhos durante o período em que não estão na Escola, por este motivo a Escola Fortec está preparada para atender aos seus alunos em período semi ou integral, com toda infraestrutura para lhes propiciar bem estar, segurança e ampliação do seu universo social, emocional e cultural. Os alunos participam de atividades lúdicas, recreativas, esportivas e sociais, vivendo com alegria uma nova perspectiva de formação, onde são constantemente estimulados a interagir com diversos recursos pedagógicos.
Atividades período Integral
• Atividades Físicas
• Jogos Educativos
• Meditação
• Oficina de Arte
• Projeto Meio Ambiente
• Laboratório Maker
• Lições de casa e muito mais.
Outras atividades
• Grupo de comunicação diária através do whatsapp.
• Inglês e Espanhol
• Projetos Sociais
• Educação Socioemocional
• Informática
• Maker – Picode
• Psicopedagoga
• Nutricionista
• Projetos Pedagógicos
• Livro Digital
• Projeto Dó-Ré-Mi-Fá
Apoio Pedagógico
Um diferencial da Fortec para os nossos alunos do 1º ao 5º ano é o apoio pedagógico nas disciplinas de Português e Matemática. O objetivo é a evolução do aprendizado dos educandos, consolidando e ampliando os conhecimentos, enriquecendo as experiências, para assim ajudá-los a vencer os obstáculos presentes no seu dia a dia na Escola.
Segurança da Escola
Cerca Elétrica;
Segurança na Portaria;
Câmeras de Monitoramento;
Fechadura Eletrônica;
Alarmes
Espaços específicos
Salas de aula climatizadas
Laboratório de Ciências da Vida
Quadra de esportes
Laboratórios de Informática
Laboratório de Ciências
Ensino Fundamental II

Material Didático

O Sistema de Ensino Positivo oferece uma aprendizagem ativa. Aprender não significa apenas ouvir alguém falar, mas fazer, experimentar, analisar e produzir. Tudo isso de forma contextualizada para a compreensão significativa da realidade vivida. Os livros abordam práticas efetivas, reflexivas, investigando os questionamentos dos alunos para a construção do conhecimento.
Salas-Infantil (1)
Salas-Infantil (2)
Salas-Infantil (3)
Sala Integral (1)
Sala Integral (2)
Conheça Nossa

Estrutura

Os mais modernos recursos pedagógicos, incluindo laboratórios, computadores, material multimídia, internet e infra-estrutura esportiva, dão suporte para ampliar a capacidade pessoal dos estudantes.
FAQ

Perguntas Frequentes

Qual é a importância da educação infantil na vida de uma criança?
A educação infantil desempenha um papel crucial no desenvolvimento das crianças. Ela proporciona oportunidades de aprendizagem, estimula o desenvolvimento cognitivo, social, emocional e motor, além de promover a interação com outras crianças, o desenvolvimento da linguagem e a aquisição de habilidades básicas.
Quais são as atividades típicas desenvolvidas na educação infantil?
Na educação infantil, são desenvolvidas atividades que estimulam o desenvolvimento motor, cognitivo, social e emocional das crianças. Isso inclui jogos, brincadeiras, contação de histórias, atividades artísticas, música, dança, atividades ao ar livre, experimentações científicas simples, entre outros.
Qual é o papel dos professores na educação infantil?
Os professores na educação infantil têm a responsabilidade de criar um ambiente de aprendizagem estimulante, planejar atividades adequadas ao desenvolvimento das crianças, proporcionar experiências de aprendizagem significativas, promover a interação entre as crianças, acompanhar o progresso individual e estimular o desenvolvimento socioemocional.
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