Educação Infantil

Educação para a sensibilidade

Educação Infantil

A proposta pedagógica da Fortec Praia Grande objetiva a Educação Integral, nas dimensões: Intelectual, Emocional, Social, Cultural e Física.

Para isso foram definidos 3 pilares: Sociointeracionista, Competências e habilidades e Socioemocional.

Aprender Brincando e Aprendizagem Lúdica É na brincadeira que as crianças descobrem o mundo à sua volta, comunicam-se e se inserem em um contexto social, adquirindo as habilidades necessárias para seu desenvolvimento. Promovemos o aprendizado por meio de experiências divertidas e interativas, com jogos, atividades teatrais e música que incentivam a criatividade, a capacidade física, a resolução de problemas e muito mais. Tudo isso num ambiente acolhedor para que se sinta bem em expressar suas emoções, desenvolvendo habilidades socioemocionais.
  • Categoria: Educação Infantil
  • Meio período: 7h45 - 12h05 ou 13h30 - 17h50
  • Semi integral: 8h - 14h ou 12h - 18h
  • Integral: 7h45 - 18h
Nossos

Diferenciais

Projetos Pedagógicos

Prevenção ao Bullying
Desenvolvido para melhorar a convivência e harmonia entre alunos.
Menina Bonita do Laço de Fita
Ensina sobre respeito, autoestima e diversidade étnico-cultural.
Prevenção ao Abuso Sexual
Criado para as crianças aprenderem sobre o respeito ao seu próprio corpo e como se proteger de abusos.
Socioemocional/Meditação
Alunos aprendem a como lidar com seus sentimentos e emoções. A meditação auxilia no foco e redução da ansiedade.
Rumo ao 1º ano (Jardim 2)
Facilita a transição entre fases de forma lúdica, sem fragmentar o aprendizado das crianças
Projeto Verde
Incentivo ao contato com a natureza e conscientização ambiental.
Hora da história
Estímulo ao hábito da leitura e valorização da tradição oral por meio de histórias.
Expotec
Exposição anual de trabalhos culturais e técnicos dos alunos integrando toda a escola.
Alimentação Nota 10
Incentivo a hábitos alimentares saudáveis e conhecimento sobre alimentos.
Cerca Elétrica;
Segurança na Portaria;
Câmeras de Monitoramento;
Fechadura Eletrônica;
Alarmes
Salas climatizadas para Educação Infantil;
Mobiliário de acordo com a idade;
Brinquedos e jogos para habilidades específicas;
Quadra de esportes;
Laboratórios de informática (a partir do Jardim;)
Mini Parque Aquático;
Playground;
Laboratório de Ciências da Vida
(Educação Infantil ao 6º ano)
Atividades físicas
Jogos educativos
Nutricionista
Oficina de Arte
Projetos Pedagógicos
Meditação
Alimentação Nota 10
Programa Bilíngue

PES English

Uma solução que leva a um aprendizado imersivo da língua inglesa com material internacional, plataformas digitais e vivências que promovem o desenvolvimento de habilidades e competências necessárias para o cidadão do século XXI.
Educação Infantil

Sistema de Ensino Positivo

Trabalhamos com um dos mais renomados do Brasil. O Método Positivo de Ensino na Educação Infantil foca no desenvolvimento integral da criança, estimulando a autonomia, a criatividade e a socialização através de atividades lúdicas e interativas.
Conheça Nossa

Estrutura

Os mais modernos recursos pedagógicos, incluindo laboratórios, computadores, material multimídia, internet e infra-estrutura esportiva, dão suporte para ampliar a capacidade pessoal dos estudantes.
FAQ

Perguntas Frequentes

Qual é a importância da educação infantil na vida de uma criança?
A educação infantil desempenha um papel crucial no desenvolvimento das crianças. Ela proporciona oportunidades de aprendizagem, estimula o desenvolvimento cognitivo, social, emocional e motor, além de promover a interação com outras crianças, o desenvolvimento da linguagem e a aquisição de habilidades básicas.
Quais são as atividades típicas desenvolvidas na educação infantil?
Na educação infantil, são desenvolvidas atividades que estimulam o desenvolvimento motor, cognitivo, social e emocional das crianças. Isso inclui jogos, brincadeiras, contação de histórias, atividades artísticas, música, dança, atividades ao ar livre, experimentações científicas simples, entre outros.
Qual é o papel dos professores na educação infantil?
Os professores na educação infantil têm a responsabilidade de criar um ambiente de aprendizagem estimulante, planejar atividades adequadas ao desenvolvimento das crianças, proporcionar experiências de aprendizagem significativas, promover a interação entre as crianças, acompanhar o progresso individual e estimular o desenvolvimento socioemocional.
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